本書從「使用時機」、「適用年段」、「目的」到「教學步驟說明」、「補充說明」，具體提供五十六則創意語文教學法，其中包括幼稚園大班和小學一年級生的語文入門教學法，以及用來提升較高年級學生語文能力的教學活動設計。提供教育工作者創意語文教學的參考。

在重視學生主體性、教師自主性的九年一貫課程中，引導教師在語文教學中融入創意，並可轉化運用至其他領域，使創意成為教學的活水源頭，讓教學充滿歡樂，學習效能得到提升。