作者: 周姚萍  
繪者:陳盈帆
出版社:小天下  
出版日期:2013/11/26

 

內容簡介

  小天下「故事奇想樹」系列新書
  最懂得孩子心事的童書作家 周姚萍 x得獎畫家 陳盈帆

  就算有個跟別人不一樣的豬鼻子,
  只要勇敢找到「自己的魔法」,
  每個孩子都能擁有好朋友和滿滿的愛!

  為什麼小舞希望燕子剪掉她的「豬鼻子」和「抖抖抖」?
  跛腳貓借抖抖抖學跳舞,能不能贏得貓咪舞蹈比賽第一名?
  可愛的迷你豬怎會羨慕小舞不想要的豬鼻子?
  騎著掃帚的巫婆真的是又醜又可怕、一天到晚想抓孩子吃嗎?
  一起到「好特別國」冒險吧,勇敢尋找屬於你自己的魔法!

  小舞患有妥瑞氏症,她的喉嚨常會發出咕嚕咕嚕的聲音,有時肩膀還會抖個不停,鼻子更會往上聳,好像故意扮「豬鼻子」。這些怪聲音和怪動作總會突然出現,小舞根本無法控制,因此老師和同學們老是用異樣的眼光看她,媽媽更為此跟爸爸吵架、偷偷掉淚……這一切,讓小舞既難過又毫無自信。

  有一天,小舞在公園裡遇見了一隻神奇的燕子,她好希望燕子像剪刀一樣的長尾巴可以幫她剪掉討厭的「抖抖抖」和「豬鼻子」。她一路追趕燕子,踏進了一個雨後的大水窪,竟然穿過地面,來到了美麗又驚險的「好特別國」!在這場奇境冒險中,小舞不但幫助了勇於挑戰自己的跛腳貓、跟小主人走失的迷你豬,更從他們倆和「驚奇」世界裡的巫婆身上,看見了面對逆境的樂觀與勇氣,深深了解該如何完整的看待與接納自己。

  作者以九歲的妥瑞氏症小女孩「小舞」為故事主角,在有如《愛麗絲漫遊奇境》的幻想情節烘托下,帶領小讀者走進妥瑞氏症孩子的內心世界,進而懂得以「同理心」看待患者的困境和苦惱;而主角面對自己病症時的掙扎與勇氣,更是令人疼惜、值得所有的孩子學習。

名人推薦

  我們一路長大,會面臨好多「跟別人不一樣」的孤獨感,在漫長的成長過程中不斷打擊我們,讓我們痛苦、難過。世界上,真的很少有「剛好」的事,總是太多、太少,太強、太弱,太這樣或太那樣……從「好特別國」回來的小舞,卻學會想辦法「改變困境」;更重要的,她學會不斷練習──幸福並不容易,但是我們可以一直努力下去。「體貼」、「改變」、「不斷練習」,就是小舞的魔法。只要願意,我們每一個人,都可以找到自己的魔法。──知名作家 黃秋芳

作者介紹

作者簡介

周姚萍


  念的是新聞,後來機緣巧合開始創作兒童文學、翻譯日文童書。喜歡觀察社會上各個小小角落,從中發掘與孩子生活彼此牽繫的題材,並加以創作。期盼孩子能藉由這些故事更了解自己、身邊的人和世界,因此生活得更好。

  著有《妖精老屋》、《永不放棄的建築大師:安藤忠雄》、《傳遞幸福的動畫大師:宮崎駿》、《大自然的守護者:珍古德》、《我的名字叫希望》、《山城之夏》、《守護寶地大作戰》等書,譯有《班上養了一頭牛》、《班上來了一隻貓》、《小小桃子貓美容院》、《狐狸的溜冰鞋》等書。作品曾獲行政院新聞局金鼎獎優良圖書推薦獎、《聯合報》讀書人最佳童書獎、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、幼獅青少年文學獎、九歌年度童話獎等獎項。

作者的話

屬於自己的特別魔法  周姚萍


  「電視節目的一則專題報導」加「一首詩」,等於什麼?

  這個題目由不同的人回答,可能有不同的答案。如果讓我作答,那麼──「一首詩」加「電視節目的一則專題報導」,等於《魔法豬鼻子》的創作點子!

  我曾觀察飛過空中的燕子,覺得牠們那長長的尾巴真像一把魔法大剪刀,似乎可以剪掉一些不可思議的東西。由於這觀察,我寫了一首名為〈燕子剪刀〉的童詩。

  後來,我看到電視臺播放「妥瑞氏症」的深度報導──患了妥瑞氏症的人,身體往往積了太多能量,因此會不由自主用怪動作或怪聲音,將過多的能量釋放出來;而且,就算吃藥也常常控制不住這些症狀。

  報導中,有個小女孩由於眨眼睛、發怪聲等怪症狀,而受到旁人誤解,一度壓力大到大小便失禁、全身抖個不停。不過,還好她有一項自己熱愛的活動──舞蹈;跳舞時,她可以得到完全的釋放與快樂。

  而有個五歲的小男孩,由於精力用也用不完,一大早起床便開始讀一大堆書,小小年紀的他已看過上千本繪本。他更是自小就學廣東話、英語、法語、德語、國語等多種語言。天真的他,對於自己常出現的聳鼻子症狀,總是開玩笑的說:「我就是豬鼻子啊。」

  另外,有個靠打鼓釋放能量、因而愛上打鼓的男孩,在走過一段艱辛路程後,已經能與妥瑞氏症當朋友了。他說:「當自己不在意它的時候,它就不在意我了……現在已經國三了,就讓它高興一下也不錯。」他的意思是,從幼稚園到國中,他患了妥瑞氏症許久,從努力想控制住各種症狀,到後來已經學會用輕鬆的心情來與妥瑞氏症共處。他還說,儘管同學會捉弄他,他卻當同學是跟他玩,所以「跟他們玩在一起就好了」。他還認為成了妥瑞兒,是上天給他的訓練,讓他長大後懂得付出。

  這一個個孩子的故事,好像一顆顆閃亮的珍珠,如果將它們串起,不就有了一條發光的珍珠項鍊嗎?

  這個念頭帶著我想呀想,想著用什麼做為串線、怎樣串起散落的珍珠,將它們連綴成一個有如珍珠項鍊的妥瑞兒故事。

  在腦筋轉啊轉的同時,〈燕子剪刀〉這首詩也轉進我的腦子裡,於是,故事開始成形:得到妥瑞氏症的小舞,由於旁人對這種病症的不了解,而承受了巨大的壓力。她也感受到媽媽承擔了許多憂慮與辛苦,卻從不說出口。有一次,小舞被嘲笑後,看見尾巴像把魔法剪刀的燕子飛過樹梢,於是心中好期盼、好期盼那把魔法剪刀能為她剪掉「抖抖抖」、「豬鼻子」等怪動作,以及喉嚨不時發出的咕嚕咕嚕聲。沒想到,這個心願竟然成真了,小舞穿越一個水窪來到「好特別國」,燕子也幫她剪掉抖抖抖和豬鼻子,不過,那些跳動在空氣中的抖抖抖和豬鼻子,卻好像隨時會跳回小舞身上……後來,小舞歷經一連串的奇遇和冒險,更找到屬於自己的特別魔法……

  就這樣,「電視節目的一則專題報導」加上「一首詩」,成了《魔法豬鼻子》這個故事。

  那麼,「《魔法豬鼻子》的故事」加上「你」,等於什麼?

  閱讀了《魔法豬鼻子》的你,應該會有屬於你自己的特別答案,也可能將小舞所找到的特別魔法,轉換成你自己的特別魔法吧!

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